domingo, 4 de enero de 2015

¡Bienvenido/a!

¡Bienvenido/a a mi Blog!

En este Blog podrás encontrar diferentes recursos para trabajar con niños/as de entre 0 a 6 años (Educación Infantil). 

Iré subiendo distintos recursos dirigidos tanto a padres y madres, como a profesores. Espero que os sean útiles y no dudéis en escribirme cualquier sugerencia o petición.


sábado, 3 de enero de 2015

Elmer, el elefante multicolor

"Elmer, el elefante multicolor" es una historia que nos habla sobre un elefante de colores. Elmer vive en un pueblo lleno de elefantes de color gris, entre ellos hay diferencias, pero todos son grises excepto él. Esta historia llena de fantasía y ternura está dirigida a niños/as de entre 3-6 años para trabajar la diversidad. Además, al comienzo del vídeo se trabaja el vocabulario que se va a utilizar y al final de éste se hacen varias preguntas para evaluar la comprensión (parad el vídeo al finalizar la pregunta para que los/as niños/as puedan responder, ya que se dan las respuestas).


Juego para trabajar La Familia

Este programa creado por el Gobierno de Canarias que ya os he presentado en alguna otra ocasión para trabajar otro tema, esta vez lo utilizaremos para trabajar “La Familia”. Está dirigido por un pajarito, y tiene 2 niveles y 2 tipos de letra (minúscula o mayúscula). Está dirigido a niños/as que ya hayan comenzado con la lectoescritura, porque se trabaja con palabras. Está compuesto por 7 actividades diferentes: escucha y busca la palabra en el dibujo; por qué letra empieza; localiza la letra por la que empieza; identifica palabra/dibujo; busca la palabra; identificación dibujo/palabra; y busca la palabra que está bien escrita.



Las Estaciones del Año con "Pelayo y su Pandilla"

En esta ocasión, "Pelayo y su Pandilla" enseñarán a los/as niños/as las 4 estaciones del año. Para ello les contarán una historieta, en la que se tienen en cuenta las fechas en las que comienza cada estaciones y las características principales de éstas. En el apartado de "Jugar" podrán contar, hacer un puzzle, construir un muñeco de nieve, señalar los objetos típicos del invierno y colorear flores. En el de "Ver" tienen un álbum lleno de fotografías en diferentes estaciones y una galería con un cuadro de Monet. Por último, en el apartado de "Oír" escucharán el cuento de "El Mundo Pato", "La Primavera" de Beethoven y sonidos reales de las estaciones.



Pizarra para pintar y colorear

Con esta pizarra vuestros/as hijos/as o alumnos/as podrán expresarse libremente. Contiene un gran número de formas de dibujo: lápiz, brocha, líneas rectas o curvas, círculos rellenos o vacíos, spray, figuras poligonales, cuadrados rellenos o vacíos… 

Además, en todos ellos se puede ajustar el tamaño, el color y la opacidad. Posee también dibujos infantiles de Disney para insertarlos, y da la opción tanto de imprimir lo creado como de grabarlo, entrando así en un concurso de artistas.

Bits de Inteligencia

Los Bits de Inteligencia mejoran la atención, facilitan la concentración y desarrollan y estimulan el cerebro, la memoria y el aprendizaje. Se trata de un método didáctico dirigido a niños/as de 0-6 años, en el que el profesor o progenitor debe mostrar, de forma continuada y organizada por categorías, información visual (imágenes de objetos) y auditiva (decir el nombre del objeto) de forma escueta y rápida, mediante tarjetas (bits).

Esta combinación del estímulo visual y el auditivo, sirve para lograr la retención del concepto en la mente de los niños/as. Así, aprenderán sin darse apenas cuenta, nuevos términos y significados, clasificados y estructurados.

¿Cómo lo aplico?
  • Sitúate delante del niño con las tarjetas en la mano y muéstraselas una a una, a intervalos de un segundo. A la vez, enuncia el término que se representa en el bit.
  • La información de las tarjetas tiene que ser precisa, simple y clara, contener un único dato y no dar lugar a ambigüedad. Puede ser una fotografía, dibujo, símbolo o palabra sobre un fondo blanco, que sea fácil de percibir y le resulte atractiva.
  • Las tarjetas o bits deben estar agrupadas por categorías (animales, fruta, transportes…) u organizados por conceptos con características similares.
  • Se recomienda mostrar entre 5-10 bits por categoría.
  • Para que el niño fije el bit en su cerebro, basta con mostrárselo 15 veces de forma repetida en un espacio de tiempo determinado (flexible), no seguidas.
  • Cree un entorno sin distracciones visuales y auditivas, para que no desvíen su atención.
Ejemplos de bits:

viernes, 2 de enero de 2015

JClic Medios de Transporte

Los Medios de Transporte se pueden trabajar de diversas maneras, y una de ellas puede ser mediante este JClic con guía oral que abarca los transportes terrestres, marítimos y aéreos. El programa consta de un gran número de pantallas para potenciar el aprendizaje de la lectura y su afianzamiento a través del conocimiento de elementos del medio físico y social. Está dividido en los 3 medios de transporte comentados y, además, en cada uno de ellos se puede seleccionar la etapa (Infantil o Primaria).

Si aparece un cuadro gris con el mensaje "Se necesita tu permiso para ejecutar JAVA", clic-a encima con el botón derecho y selecciona "Ejecutar este complemento".

Si no puedes verlo por cualquier otra razón, pulsa aquí para descargarlo o aquí para verlo online.

JClic Números

Este JClic está compuesto de tres paquetes de numeración y cálculo pensados para trabajar en la segunda etapa de Educación Infantil, es decir, de entre 3 y 6 años. Sus paquetes son: "¡Ya se contar! (se trabajan los números 1, 2 y 3)", "¡Ya se contar! (trabaja desde el 1 al 5)" y "Juguemos con los números (del 0 al 10)". No tiene guía oral, pero las instrucciones vienen dadas con dibujos fáciles de entender.

Si aparece un cuadro gris con el mensaje "Se necesita tu permiso para ejecutar JAVA", clic-a encima con el botón derecho y selecciona "Ejecutar este complemento".

Si no puedes verlo por cualquier otra razón, pulsa aquí para descargarlo o aquí para verlo online.



Los Derechos del Niño

Esta canción creada por Unicef junto a los Lunnis, favorece el respeto hacia los demás. Es una canción que se puede incluir tanto en el aula para trabajar de forma grupal, o en casa con los padres y madres. Tiene una letra sencilla, que servirá para que después de escucharla se pueda debatir o hacer preguntar del estilo: ¿De qué trata la canción?, ¿Que has/habéis entendido?, ¿A qué se refiere con que dan igual los colores y la religión?..

Suma/Resta y Colorea

Estas 10 fichas educativas están dirigidas a niños/as de 5 años y con ellas podrán trabajar la suma, la resta, los números, los colores y la lectoescritura de una forma que les encantará: ¡Coloreando! Haz clic en cada una de ellas para poder descargarla o imprimirla.



Fruits

Este caballito llamado Arturo ayudará a los/as niños/as a aprender los nombres de algunas frutas en inglés y, además, algunas de sus características. En este vídeo se trabajan la manzana, el plátano, la fresa, la sandía y el melocotón.

Nociones básicas espaciales

Como ya sabemos, o quizás no, la lateralidad es el predominio funcional de un lado del cuerpo humano sobre el otro, determinado por la supremacía que un hemisferio cerebral ejerce sobre el otro. Junto con la direccionalidad, es vital para la lectoescritura. Este juego que dispone de guía oral ayudará a los/as niños/as a adquirir las nociones básicas espaciales, ayudándoles a diferenciar entre arriba y abajo; dentro y fuera; detrás y delante; a un lado y al otro; y cerca y lejos.